Musikschule Fröhlich

Ruth Heise
Tegeler Weg 23
37085 Göttingen
Telefon: 0551-79 74 88 80
 
 
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Baby-MusiKids
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  • Wenn Eltern mit ihren Babys singen, dann ist dies mit emotionaler Zuwendung gleichzusetzen. In der Sing-Stimme liegen mehr Emotionen und Persönlichkeit, als wenn nur gesprochen würde. Das kommt daher, weil sich Erwachsene automatisch beim Singen mit Babys bzw. Kleinkindern auf die altersgerechte emotionale Ebene begeben. Die emotionale Bindung zwischen Eltern und Kind wird dadurch enorm gefördert und gefestigt.

     
  • Baby-MusiKids hilft den Eltern, Musik in ihren Tagesablauf zu integrieren. Das Baby-MusiKids-Programm bietet neben modernen Kinderliedern auch eine große Auswahl von Volksliedern und Reimen, die wieder entdeckt und weitergegeben werden.

     
  • Die Babys werden in ihrer wichtigsten Lern-Phase unterstützt. Durch die Anregung der Sinnesorgane fördert man die Vernetzung des Nervensystems.

     
  • Die Erkenntnisse aus der Gehirnforschung, die in den letzten Jahren gerade im Bereich Musik gewonnen wurden, geben uns eine klare Antwort: Wenn wir Musik hören, dann wird nahezu das gesamte Gehirn aktiviert. Musik fördert die Entwicklung der Intelligenz, die Phantasie und schöpferische Kreativität, die Sprachentwicklung, das räumliche Vorstellungsvermögen, sowie das Leben in der Gemeinschaft.

     
  • Über die Musik und die dazugehörigen Aktivitäten werden motorische Reaktionen ausgelöst. Neue Bewegungs-Muster werden entdeckt und unterstützt, koordiniert und nachgeahmt.

     
  • Ein wichtiger Grundbaustein wird gelegt. Singen und Sprechen wird gleichzeitig erlernt.
     


Liebe Eltern,

sicher haben auch Sie große Freude daran, zu beobachten, wie schnell Ihr Baby mehr und mehr kleine und große Fortschritte macht.

Seine Händchen erforschen immer zielsicherer die Umwelt, die Augen schauen interessierter und ausdrucksstärker, es lacht und lächelt Sie mit zunehmender Begeisterung an, die Bewegungen werden immer sicherer und koordinierter, es bildet neue „kleine Wörter“ und Laute und vieles mehr...

Der Grund für dieses wahre Feuerwerk an Entwicklungsschritten liegt darin, dass sich das Gehirn gleichsam selbst „verdrahtet“. Unzählige neue Verknüpfungen zwischen den Nervenzellen werden angelegt.

Das junge Gehirn arbeitet jetzt wie ein eingeschalteter Empfänger.

Egal ob Schmecken, Sehen, riechen, fühlen, hören. Jeder Reiz wird dankbar aufgesaugt, wie ein Schwamm.

Gerade Musik fördert Ihr Baby optimal und unterstützt es in seiner Entwicklung, da Musik ganzheitlich wirkt. Zum einen werden durch Musik mehrere Gehirn-Areale aktiviert, zum anderen wirkt sie immer ganzheitlich (Körper, Geist und Seele).


In den ersten 3 Monaten ist die Mutter zunächst damit beschäftigt, die Grundbedürfnisse (Liebe, Geborgenheit, Nahrung) nach der Schwangerschaft zu „stillen“. Mutter und Baby müssen sich erst einmal aufeinander „einspielen“. Hier entsteht das so genannte „Ur-Vertrauen“.


Für den Säugling beginnt sich eine Tür zur Welt der Töne und Geräusche zu öffnen.

Babys brauchen dringend Impulse

Das Kind kommt mit einem voll funktionsfähigen Hörsinn zur Welt und braucht nun akustische Stimulation. Das Baby reagiert auf Geräusche, Klänge und besonders auf die Stimme der Mutter.

Gehirnforscher gehen sogar davon aus, dass bei Kindern, die in einem bestimmten Zeitraum wenig akustische Impulse bekommen, die Eigenschaften des Hörsinns, ähnlich wie die Eigenschaften des Sehens, nicht ausreichend ausgebildet werden.

Man geht davon aus, dass die Entwicklung der auditiven (das Gehör betreffend) Informationsverarbeitung sogar noch früher abschließt.

Daher ist eine frühe Erfahrung mit Musik, Klängen und Geräuschen bedeutend wichtig.

Der Baby-MusiKids-Unterricht fördert durch seine Inhalte zum Beispiel

  • das Gefühl für den Grundschlag,
  • das Körpergefühl,
  • die Aktivierung durch Stimulation der Nervenenden,
  • ein Gefühl für einfache rhythmische Strukturen,
  • ein Gefühl für bestimmte Tonfolgen,
  • die Stimulation des Gleichgewichtsorgans,
  • das Erlernen von Singen und Sprechen

Der Unterricht bietet den Babys eine optimale sensomotorische Erkundungs-Möglichkeit seiner musikalischen Umgebung.

Eine gesunde Beziehung zwischen Bezugsperson und Baby wird hier durch die vielen Spiel-Ideen gefördert.

 


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